&n作電bsp; 校(xiào)園安全雙重預還窗防體系平台基于“人(rén)防、物(wù)自裡防、技防”，提出第三代“雲防”理(lǐ)些關念，對校(xiào)園安全管理(lǐ音我)模式進行(xíng)創新構建樹什，将物(wù)聯網、移動互聯網票會、大(dà)數據技術(shù)應用(yòng)匠子于校(xiào)園安全管理(lǐ)中，通過智能鄉師(néng)物(wù)聯技術(shù)門森連接學校(xiào)的(de)校(xiào)內去園監控、校(xiào)園藍媽廣播、校(xiào)園考勤、校(xiào)園訪開市客、視頻分(fēn)析智能(néng)報綠兒警等系統，實現安全教育、窗匠安全管理(lǐ)、預警及著答應急演練與學校(xiào)設施的(de)整裡東體融合，發揮信息化手段覆蓋裡業面廣、時效性強、效率高(gāo)，智能(né慢視ng)性的(de)特點和(hé)優勢，爲保障學藍路校(xiào)教師(shī)、學生生命議男安全提供堅實基礎和(hé)支多花撐,幫助廣大(dà)學校(xià男妹o)建立校(xiào)園安全防控體系，提升請化校(xiào)園安全意識媽到及管理(lǐ)水(shuǐ)平，幫助教育行(x得河íng)政管理(lǐ)者進行(x對煙íng)校(xiào)園安全的(d得唱e)全局掌控。

      但土通過全面、先進、穩定的(de照笑)系統來實現學校(xià資費o)的(de)安全管理(l去樹ǐ)工(gōng)作，建立風險隐患雙重預防體雨唱系，進一步加強校(xiào)園安全建設、亮上保障學校(xiào)師(也也shī)生安全。

   我村;    ①學校(x科那iào)存在安全風險源不明(míng)确及商有隐患排查困難等難題。

     舊影;  ②學校(xiào)需要建立健在外全各類雙重預防體系制(zhì)度、明熱進行(xíng)全校(xiào)覆蓋的(鄉人de)風險辨識、形成風險辨識清單和(美紙hé)隐患排查治理(lǐ)清單，并設計(日厭jì)安全風險四色圖、重大(dà)風險章店公告欄、作業(yè)風險比較圖、崗位風險告知山快卡等。

  討熱     ③學校(們為xiào)安全管理(lǐ)點多面廣資信，需要形成全員共同參與，形成有(yǒu)效的相報(de)雙重預防體系。

     鐵窗;  ④需要通過線上(sh黑農àng)平台建設和(hé)學校(xiào)日常開購巡查、日常督察結合，實現校(xià來報o)園安全管理(lǐ)電子可高化、信息化、可(kě)視身喝化、标準化、全員化、移動化，方秒唱便學校(xiào)及老師筆紙(shī)可(kě)以便捷地(dì)開(kāi)到請展各項安全工(gōng)作。